Enseigner implique de maîtriser plusieurs niveaux d’ingénierie pédagogique. Cette dernière consiste ...
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Certaines situations donnent l’impression que le temps file entre les doigts et que l’on n’arrive ni à le saisir ni à le contrôler.
Exploiter un document implique de le travailler dans une approche didactique d’abord dans un volet scientifique (disciplinaire) puis dans un volet pédagogique.