Apprendre le référentiel pédagogique avec les programmes est essentiel et peut se faire progressivement.

Les principaux repères à connaître pour aborder ce thème d’histoire sur l’Empire colonial français.

Explications à partir du texte de cadrage pour mieux comprendre ce thème sur les environnements.

Les repères pour comprendre et cadrer ce thème de géographie.

Comprendre et cadrer les attentes de ce thème d’histoire sur les révolutions.

Les compétences sont constituées de capacités et correspondent à des aptitudes à réaliser certaines choses.

Le planning prévisionnel donne une vision globale de la répartition des séquences dans l’année.

Les programme d’EMC en filière pro accompagnent les enseignement du français et de l’histoire-géographie.

Place du thème d’histoire sur l’Empire colonial français en Afrique dans les programmes scolaires.