La présentation déroule les étapes de la séquence et en explique les composantes en prenant du recul.
Module : SEQUENCE
Vincent
Découvrir, comprendre et mettre en oeuvre le plan et les étapes de la rédaction de la partie 2.
Comprendre la structure logique du référentiel et donc l’articulation des programmes scolaires entre eux.
La place et le role du référentiel scolaire dans les épreuves.
La réflexion pédagogique consiste à faire émerger les composantes du projet d’enseignement.
Comprendre la place et l’utilisation du document maitre dans un cours.