Sommaire
00:00:00. Introduction
00:02:00. Les épreuves, leur place dans la transposition didactique, les travailler
00:18:06. Les oeuvres au programme : liste, travail
00:39:41. L’étude de la langue : place dans les épreuves, les entrées, présenter un point de grammaire, travailler la grammaire
00:53:51. Les questions