Construire une séquence est la base de tout enseignement. En effet, la séquence forme une unité d’enseignement. Par ailleurs, elle est la première étape de la transposition didactique : les connaissances issues du savoir scientifique sont passées au tamis du référentiel pédagogique puis adaptée au public à qui on s’adresse. C’est pourquoi les concours de l’éducation nationale en vérifient la maîtrise.
Construire une séquence
La séquence est une unité d’enseignement. Elle est la base de tout enseignement et comporte pour cela un début et une fin. Autrement dit elle organise les apprentissages dans le but d’atteindre les objectifs fixés. Ces derniers sont construits à partir du référentiel scolaire (bulletin officiel et compétences du cycle d’enseignement). Par ailleurs, la séquence de cours est un moment dans la programmation annuelle des enseignements.
Construire une séquence se fait par étape. En effet, la séquence se décompose en séances d’enseignement qui s’articulent entre elles pour atteindre les objectifs fixés. Elles sont des moments de mise en activité pour travailler les compétences nécessaire afin d’atteindre les objectifs. Cela implique de définir les savoirs scientifiques, le corpus documentaire et les compétences travaillées. Le tout est ensuite placé dans la séquence qui devient une structure.
Les différents concours demandent la présentation d’une séquence de cours. Elle se retrouve aux épreuves écrites des concours externes. De leur côté, les candidats des concours internes doivent la présenter rapidement dans leur RAEP. Il en est de même pour l’oral mais sous des formes différentes. A l’externe, le candidat peut replacer la séance au sein d’une séquence. A l’interne, le candidat peut à nouveau présenter, rapidement son projet de séquence.
Ce que vous allez apprendre
Dans ce cours vous allez découvrir la démarche pour construire une séquence. Elles se suivent les unes après les autres mais il est parfois nécessaire de revenir sur une étape précédente. En effet, la construction demande d’adapter les différentes composantes les unes aux autres au fur et à mesure de l’élaboration. Le but étant d’avoir une réalisation homogène et réalisable. C’est pourquoi, vous allez :
- Découvrir les 9 étapes de construction d’une séquence.
- Travailler les supports à utiliser.
- Disposer de conseils pour avancer sans se perdre.