La présentation déroule les étapes de la séquence et en explique les composantes en prenant du recul.
Comprendre la logique du chemin didactique dans les exploitations scientifiques et pédagogiques des documents.
Le principe du parcours professionnel consiste simplement à mettre en avant les compétences attendues pour enseigner.
Produire un document exploitable demande de suivre plusieurs étapes et de tenir compte de plusieurs repères.
Ces questions reviennent sur quelques points particuliers que le candidat connait.
Les rapports du jury permettent de comprendre certaines attentes utiles pour préparer le concours.
Jusqu’au 30 NOV. 2024
L’étape 2 porte sur la RAEP. Elle mobilise de nombreux enjeux et demande du temps ainsi que de la motivation.