L’étape 1 demande de s’organiser pour faire face aux enjeux et aux contraintes de la préparation.

Différences entre ces deux termes

Comprendre les enjeux du référentiel scolaire.

Les démarches pour enseigner avec le corpus documentaire.

Projet d’enseignement à partir de l’acte V, scène 7.

Enseigner Ecoute bien

Projet d’enseignement en Lettres.

Séance d’enseignement pour exploiter cet extrait du « Parfum des fleurs la nuit ».

Projet d’enseignement en filière professionnelle