Démarche à suivre en plusieurs étapes pour poser une problématique.

Démarches et actions pour s’approprier les compétences de bases et entrer progressivement dans la préparation.

Se préparer aux épreuves écrites

Mise en oeuvre des compétences pour les épreuves orales.

Préparer son entretien avec le jury consiste à bien comprendre les parties et les attendus de cette épreuve orale particulière.

Préparer l’épreuve disciplinaire implique de travailler des compétences scientifiques, didactiques et méthodologiques puis de proposer une séquence.

Préparer l’épreuve disciplinaire appliquée demande de travailler des compétences scientifiques, didactiques, pédagogiques et méthodologiques.

Présenter son parcours professionnel revient à raconter au jury le récit de sa vie professionnelle et des compétences rencontrées.

Découvrir trois démarches pour présenter son exploitation pédagogique de document au jury.