La cartographie est une représentation de l’espace. Ainsi, J. Levy et M. Lussault (Dictionnaire de la géographie, 2013) précisent que « la carte est une représentation spatiale symbolique fondée sur un langage caractérisé par la construction d’une image analogique de l’espace représenté ». Or comprendre la cartographie n’est pas toujours facile.
Cartographie
La carte est une représentation de tout ou partie du globe terrestre. Mais cette représentation ne se limite pas uniquement à une représentation des espaces observés. En effet, la carte comporte d’autres informations supplémentaires. Elles sont thématiques et répondent à un sujet donné. La carte est donc un objet artificiel utilisant des éléments symboliques porteurs d’informations qu’il est indispensable de connaître.
La carte est un document visuel. Cela signifie que l’informations est perçue de manière globale et immédiate. Or, au-delà de cette perception, il est nécessaire de comprendre les composantes de la carte afin de pouvoir la lire puis l’analyser. En effet, les informations d’une carte sont présentées de telle sorte à en valoriser certaines afin de faire passer un message.
Or les cartes sont omniprésentes de nos jours. En effet, elles sont porteuses de nombreuses informations. C’est pourquoi elles sont présentes dans les programmes d’enseignements du collège au supérieur. Ainsi, l’enseignant apprend aux élèves à lire une carte, la construire et à en exploiter des informations. Mais la démarche n’est pas évidente car demande de maîtriser de nombreuses compétences.
