Tenir compte du fonctionnement de la mémoire à l’approche des épreuves.

Trois outils suffisent pour cadrer un thème au concours.

S’adresser au jury est redouté par de nombreux candidats car c’est difficile à maîtriser.

Démarches et actions pour s’approprier les compétences de bases et entrer progressivement dans la préparation.

Se préparer aux épreuves écrites

Mise en oeuvre des compétences pour les épreuves orales.

Les rapports du jury permettent de comprendre certaines attentes utiles pour préparer le concours.

Préparer le matériel nécessaire pour aller aux épreuves orales.

Développer ses compétences