Se lancer dans le concours externe implique d’abord de savoir où l’on va. Ensuite, on peut suivre les étapes de la préparation du concours qui sont au nombre de quatre. Elles correspondent aux différents moments de la progression. En effet elles suivent une approche spiralaire afin de pouvoir assimiler les informations nécessaires. Il suffit de lire la FAQ sur Eduscol pour se rendre compte des enjeux.
Les enjeux pour se lancer dans le concours externe sont de :
- Avoir les connaissances nécessaires à présenter les épreuves.
- Comprendre la logique des épreuves et leurs différentes composantes, tant à l’écrit qu’à l’oral.
- Maîtriser l’ingénierie pédagogique car vous devez être prêt à l’emploi. De ce fait, les thèmes du concours ne sont qu’un prétexte à vérifier et valider vos compétences en ingénierie pédagogique.
D’autre part, les épreuves demandent de la rigueur sur le fond comme sur la forme. Cela implique que le candidat maîtrise les dimensions scientifiques et didactiques de son métier ! Il suffit de lire les rapports de jury pour se rendre compte de la difficulté de ces deux épreuves.
Enfin, les épreuves demandent une bonne organisation, une capacité d’adaptation et une sérieuse remise à niveau sur les points clés. En effet, la préparation demande d’équilibrer trois domaines différents : le travail, la vie de famille et garder un peu de temps pour soi. Or les aléas de la vie quotidienne sont parfois remplis de surprises…