Préparer un cours comme un concours est quelque chose qui est finalement plus long et difficile qu’on ne le pense. Toute activité prend plus de temps que prévu. Soit car elle paraît plus facile qu’on ne le pense. Soit parce que d’autres imprévus viennent perturber une belle organisation. Mais à bien y regarder, toute activité de préparation comporte en fait plusieurs composantes. Ce sont elles qui prennent du temps et ajoutent de la difficulté.
Long et difficile
Trois composantes ont leur particularité. Elles trouvent logiquement leur place dans la préparation. Elles peuvent être travaillées et abordées séparément ou successivement. En fait, tout dépend de l’organisation mise en place et éventuellement du temps dont on dispose.
- Composante 1. Disposer des bons outils et supports. Ce sont souvent des ouvrages de types universitaires. Ils permettent de mettre à jour ou de confirmer les compétences nécessaires à travailler un sujet en particulier. Or il faut chercher ces ressources, les trouver, les sélectionner et donc, en avoir bien défini le besoin. Par ailleurs, une fois ces outils trouvés, l’activité suivante peut démarrer. En effet, disposer de ces outils ne sert à rien si on ne les exploite pas.
- Composante 2. Travailler, assimiler et mémoriser. Cette composante exploite les ressources trouvées dans la première étape. Il s’agit alors d’aller y chercher les informations dont on a besoin. Parfois cela est très rapide et vient confirmer ce que l’on sait déjà. Mais d’autres fois il faut consacrer du temps et redevenir étudiant. On prend alors des notes et on essaie d’assimiler ce qui est nouveau. Or cela ne suffit pas.
- Composante 3. Vérifier et renforcer la maitrise. Disposer d’un savoir ne sert pas à grand-chose si on ne sait pas l’utiliser. Il faut donc s’en donner l’occasion. C’est pourquoi il est nécessaire de mettre en œuvre ces compétences acquises. Il faut alors s’entrainer pour vérifier et valider ce que l’on connait. Trouver des sujets, des corrigés, mais aussi des remédiations pour progresser et atteindre finalement le niveau nécessaire pour ne plus avoir à y penser.
Ressources
- Cours et Concours. Cours – Gérer son temps.
- Eduscol – Rapports du jury.