L’épreuve a pour objet la conception et l’animation d’une séance d’enseignement.

Dans une première partie (trente minutes maximum), à partir d’un sujet comprenant un à trois documents, le candidat propose une séance d’enseignement s’inscrivant dans les programmes d’histoire ou de géographie de la voie professionnelle.

Dans une seconde partie (trente minutes maximum), le jury mène un entretien permettant de revenir, pour l’approfondir ou le cas échéant pour le corriger, sur ce qui a été proposé dans la première partie.