Innocence de nos occupations

Texte 

• Manon Lescaut, Abbé Prévost, 1733, lignes 1910 à 1946

Point de grammaire

• Les temps du passé

La première partie du corrigé porte sur la présentation du sujet, les pistes d’analyse du texte et le point de grammaire. Cela correspond aux deux premières étapes de l’exposé oral. Les trois parties suivantes abordent dans le détail le projet de séance d’enseignement. Pour cela elles suivent différentes étapes de présentation qui sont très précises et complètes.

Les pistes de corrections sont alignées sur les consignes de l’épreuve orale mais sont de durées inégales :

• la présentation fait le point sur l’oeuvre et replace l’extrait (4 minutes avec la lecture).
• l’analyse est conduite en deux temps différents (10 minutes car il faut aller à l’essentiel).
• le projet de séance avec les différentes informations à donner (15 minutes car c’est la finalité et le coeur de l’épreuve).
• une petite conclusion pour élargir le propos et marquer la fin de l’exposé (1 minute).

Le sujet proposé ici comporte une correction entièrement rédigée. Cela permet de suivre les étapes d’un exposé oral et d’en maitriser le minutage, tout en produisant quelque chose de complet. Ainsi, ce corrigé met en avant les trois étapes de l’exposé oral à presenter au jury : 

1. une présentation de l’extrait replacé dans l’oeuvre suivie de conseils pour une mise en voix.
2. une analyse sous la forme d’un commentaire composé ainsi que de son point de grammaire.
3. une exploitation détaillée pour mise en activités des élèves dans le cadre d’un projet d’enseignement.

Avec le sujet, vous disposez d’une présentation en ligne de votre exposé. Il sera suivi par un échange sous la forme de questions mais aussi de conseils pour progresser.