Exploiter le référentiel scolaire consiste à en extraire des informations. Le but est de connaitre ce qui est à enseigner, ce qui implique de mémoriser les intitulés des programmes. Il s’agit de les connaitre afin de pouvoir s’y référer, mais aussi d’en connaitre le contenu. Autrement dit, le but est aussi d’exploiter les connaissances nécessaires à la construction des cours.

Le référentiel scolaire comporte l’ensemble des instruction officielles. On y trouve le Bulletin officiel, les compétences, les attendus fins de cycle et les examens. Or, c’est à la fois un document institutionnel et un contenu de connaissances. Ces deux éléments sont à connaitre pour construire les enseignements en direction des élèves.

Pourtant, cette démarche est complexe. En effet les informations à mémoriser sont nombreuses et diverses. Les intitulés sont nombreux ainsi que leur contenu. Ce cours propose une démarche en trois étapes pour découvrir, comprendre et apprendre ce référentiel dans ses deux composantes : scolaires (les programmes) et scientifiques (les connaissances).

Objectif. Renforcer sa connaissance des programmes et du savoir disciplinaire.

• Ce cours est disponible pour les abonnés au CAPES externe HG ; CAPES interne HG ; CAPLP interne LVL ; CAPLP externe LVL ; CAPLP interne LHG ; CAPLP externe LHG.