L'épreuve orale de français au CAPLP interne
- durée de la préparation : 2 heures
- durée de l’épreuve : 1 heure
- coefficient 3
L’épreuve consiste en une explication et exploitation pédagogique d’un texte d’un auteur de langue française. Le texte est extrait d’un programme d’œuvres périodiquement renouvelé.
« Textes de périodes et genres littéraires différents, tirés des six œuvres au programme. Ces œuvres s’inscrivent dans les objets et domaines d’études des programmes de français du lycée professionnel (CAP et baccalauréat professionnel). » (Rapport du jury, 2019).
« Le candidat choisit un texte, d’environ trente lignes, parmi les deux qui lui sont proposés. Il dispose des ouvrages afin de situer l’extrait ou le poème » (Rapport du jury, 2019).
L’épreuve inclut un temps d’interrogation relatif à la maîtrise de la langue française, comportant une question d’identification d’une forme ou d’une fonction grammaticale.
Sujets sont classés selon les œuvres au programme du concours :
- Du Bellay, Les Regrets
- Molière, L’Ecole des femmes
- Choderlos de Laclos, Les Liaisons dangereuses
- Victor Hugo, Les Orientales
- Colette, Sido
- Sartre, Huis Clos
Ce module est fait pour vous si vous
- angoissez à l’idée de présenter votre exposé
- ne savez pas comment structurer votre présentation
- avez peur d’oublier quelque chose
- craignez la question de grammaire
Ce que vous allez apprendre
- OBJECTIF : Etre capable de présenter un texte de lettres à l’oral du CAPLP interne.
Le module du texte de lettres permet de travailler les étapes de cette épreuve orale :
- Lecture à voix haute du texte.
- Analyse littéraire (linéaire ou composée).
- Exploitation pédagogique du document.
- Entretien (30 minutes).
Le module permet de travailler pour maîtriser les points suivants :
- Préciser le lien avec l’objet d’étude dans les programmes.
- Construire une mise en œuvre pédagogique.
- Répondre aux questions diverses lors de l’entretien.
Les étapes d’un entrainement :
- choisir un sujet parmi la liste proposée. Ils portent sur tous les thèmes au concours, en histoire comme en géographie.
- travailler le sujet de l’épreuve à son rythme. Un guide de conseils est fourni avec chaque sujet.
- sélectionner un créneau horaire d’une heure pour la présentation en ligne. Quelques heures avant la présentation, vous recevez les informations de connexion.
- présenter son exposé. Suite à l’exposé, une reprise permet de compléter les connaissances et la méthodologie.
